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教育

亲子班分享诚正信实 家长孩子齐反思忏悔

6月5日的快乐亲子成长班以“信实”为主题,通过讲故事、戏剧表演、静思语分享等环节,让小朋友们了解慈济人“诚正信实”的处世原则。课程中还特别安排了家长上课的环节,分享亲子沟通的问题,以及倾听孩子们说话的重要性。


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小朋友用绘画把静思语带出,再到台前与大家分享。摄 / 蔡佑良

6月5日,尽管豪雨不断,快乐亲子成长班的一百多个小朋友如往常一样,起了个大早,在家长的陪同下,撑着伞,开开心心地来到静思堂参加每月一次的课程。

森林小学的字典风波

耳熟能详的班歌《发好愿、说好话》把开场的气氛带了起来。接着刘台英老师给小朋友们讲了一段《普明王守信不死》的故事,带出了今天的主题——“信实”。“信”是“信用、诚信”,“实”是“诚实、实在”;“诚正信实”是慈济人的处世原则,也是慈济的基本精神。

配合“信实”这个主题,《静思剧场》在小朋友们期待的目光下上演啦!森林小学里考试了,小猴子临时发现自己忘了带字典,情急之下,趁着隔座的小狗上洗手间的时候,偷偷把它的字典拿了过来,占为己有!这情形被小乌龟发现了,却没诚实以告,反而跟小猴子串通隐瞒,而小狗不见了字典,当然好着急!经过一番波折,小鸟老师和黑熊校长总算了解了事情的来龙去脉,并智慧处理。虽然说,小猴子不问自取,小乌龟包庇犯错者,两者都不对,但黑熊校长说:“一个人不怕错,就怕不改过,改过并不难。”终于让小猴子和小乌龟明白自己的过错,诚心改过。

“大家从这个故事中学到了什么道理呢?”老师开始引导小朋友们进行讨论,以加深对“信实”的理解。吴瑞凡小朋友立即回答:“知错能改,善莫大焉!”颇有深度的回答让在场的老师及同学们刮目相看。问瑞凡这句话是什么意思呢,他说其实不明白啦!原来,现读小学三年级的吴瑞凡小朋友,在家中时常听吴妈妈说道理。吴妈妈说,虽然也不知道孩子们是否能完全明白,但相信总能潜移默化,慢慢影响他们。

“以诚待人,则人人可亲,人人可爱。”“谎言像一朵盛开的花朵,外表美丽,生命短暂。”“要放宽心量,如果别人做错了事,要以包容善解的心来对待,祝福他改过向善。”戏剧表演过后的省思时间,小朋友们分组讨论、分享,现场一片热络。

小朋友们上课的同时,另一边霜,家长们可也没闲着喔。每次的课程,通常在亲子活动之前,家长们会先被分配到另一间教室分开上课,如此一来,就能特别安排适合家长们的内容。李佳玲师姊在家长环节中分享说,亲子沟通不良是一道阻碍亲密情感的高墙,因此一定要学习一套有效的沟通技巧,好让这道墙消失!

比如说,有些父母习惯在孩子刚打开话匣子的时候给予意见,这样其实会阻挡孩子的内心话,同时造成幼小的心灵被封闭,渐渐导致孩子不喜欢向父母倾吐心事。换句话说,身为父母,其实更应该全神贯注地倾听孩子说话,倾听是了解的开始,具有净化的作用,能够沉淀和过滤孩子复杂而奔腾的情绪。

反思忏悔

课程下半段的亲子活动中,老师耐心地引导大家反思忏悔,不少孩子和家长都勇敢地站到台前分享。

“老师,我要忏悔!”刘金翰小朋友分享了自己犯错还出糗的经验。有一次听写时,金翰事先把答案抄在掌心上,打算作弊。听写开始前,老师说道,准备好的同学请举手。金翰一不经意,把写满字的手举得高高的,当场被逮个正着!好丢脸哦!“后来我有跟老师道歉,谢谢老师给我机会改过。”一番诚意满满的忏悔让一旁的爸爸笑得合不拢嘴。

接着,秋丽妈妈在儿子朱家丰的鼓励下上台忏悔。她说:“我的脾气不好,如果孩子摔东西,我就会生气打他们,结果他们也变得脾气不好,恶性循环。现在我讲出来了,希望以后能将自己的缺点洗刷掉。”

林美銮师姊一家的共同忏悔真诚感人。先生分享说,每次与师姊吵架都吵得很厉害,难免伤了女儿吴秋慧的心,这天当大家的面向师姊和孩子诚心道歉,答应以后会时时警惕自己,克制脾气。美銮师姊也分享说,自己以前脾气很糟,而且有点霸道,遇到问题时通常就会怪罪别人,有一次一度精神崩溃,干脆常常在外至半夜才回家,连孩子的电话也不接。成为慈济志工后,才下定决心去除习气。

人无完人,每个人都会犯错。犯了错该怎么办呢?师公上人说:“自己犯了错,一定要发露忏悔,忏悔则清净。知错能改,就是好人了。所以若有人做错事,但懂得忏悔,大家也要懂得包容他、爱护他。”

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小朋友们上课的同时,父母也被安排在别的课时,上适合家长内容的课程。摄 / 蔡佑良

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配合“信实”的主题,课务组透过静思剧场扮演可爱的动物角色,让小朋友们省思。摄 / 蔡佑良

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亲子活动中,父母和孩子互相忏悔,有的更相拥而泣,场面温馨感人。摄 / 蔡佑良

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林美銮师姊(右)一家的共同忏悔真诚感人,女儿吴秋慧更是因为父母对她的道歉,而感动得哭了。摄 / 蔡佑良

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老师耐心地引导大家反思忏悔,不少孩子和家长都勇敢地站到台前分享。摄 / 蔡佑良


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